“子不学，断机杼”这句出自《三字经》的典故，蕴含着深刻的教育意义和价值。

孟子小时候，十分贪玩，读书很不用心，他的母亲为了让他能够专心学习，可谓是费尽心思，有一天，孟子逃学回家，正在织布的孟母看到后，十分生气，当即拿起剪刀，把正在织的布剪断，孟子看到母亲如此举动，感到十分惊讶和不解，孟母说道：“你读书就像我织布一样，如果中途停止，就会前功尽弃。”孟子听了母亲的话，深受触动，从此刻苦读书，最终成为了一代大儒。

这个典故之所以能够流传千古，正是因为它揭示了几个重要的道理，其一，学习需要持之以恒，就如同织布，一旦中断，之前的努力都将白费，在求知的道路上，我们不能三天打鱼两天晒网，要有坚定的决心和毅力，一步一个脚印地向前迈进，其二，教育者的言传身教至关重要，孟母用实际行动让孟子明白了学习不能半途而废的道理，这种直观而深刻的教育方式，往往比单纯的说教更有效果，其三，它强调了环境对学习的影响，孟母为了给孟子创造良好的学习环境，多次迁居，这启示我们，要主动为自己营造一个有利于学习和成长的氛围。

在当今社会，“子不学，断机杼”的典故依然具有很强的现实意义，许多孩子在学习过程中，容易受到各种诱惑和干扰，缺乏坚持到底的精神，家长和老师应该像孟母一样，通过正确的引导和示范，培养孩子们的学习兴趣和自律能力，我们每个人也应该从这个典故中汲取力量，无论在学习还是工作中，都要有始有终，不断追求进步。

“子不学，断机杼”不仅仅是一个简单的故事，更是一座蕴含着无尽智慧和启示的宝库，我们应当深入挖掘其中的精髓，将其运用到我们的生活和学习中，让它在新时代继续散发出耀眼的光芒。