“犬子”这个称谓，在我们的文化中有着独特的意味，它不仅仅是一个简单的词语，更是蕴含着丰富的情感和文化内涵。

在中国传统文化中，人们对于称呼十分讲究，将自己的孩子称为“犬子”，并非是对孩子的贬低，而是一种谦逊的表达，这种谦称反映了中华民族自古以来的谦逊美德。

古人云：“满招损，谦受益。”自谦的称呼方式，既是对他人的尊重，也是自身修养的体现，以“犬子”称自家孩子，意在表明自己不骄不躁，不夸大孩子的优点和成就。

“犬子”这一称呼的由来，据说与西汉时期的著名辞赋家司马相如有关，司马相如年少时，喜爱读书练剑，他的父母为了他能谦逊为人，称他为“犬子”，后来司马相如凭借自己的才华名震天下，“犬子”这一称呼也流传开来。

在现代社会，虽然人们的语言习惯和表达方式发生了变化，但“犬子”这种谦称所代表的文化精神依然值得我们传承和珍视，它提醒着我们，在与人交往中要保持谦逊的态度，不骄不傲，不矜不伐。

也有人认为，这种谦称在一定程度上可能会给孩子带来心理上的影响，他们担心孩子会因为这样的称呼而产生自我贬低的情绪，但实际上，只要父母在日常生活中给予孩子足够的关爱和肯定，让孩子明白这只是一种文化传统中的谦逊表达，而非对他们真实价值的否定，那么这种担忧便可以消除。

“犬子”作为对自己孩子的谦称，承载着中华民族的谦逊美德和深厚的文化底蕴，我们应当正确理解和运用这一称呼，让优秀的传统文化在现代社会中继续焕发出独特的魅力，也要注重在传承文化的过程中，关注孩子的心理需求，让他们在充满爱与尊重的环境中健康成长。